“殘疾人是一個(gè)特殊困難的群體，需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。讓廣大殘疾人安居樂(lè)業(yè)、衣食無(wú)憂，過(guò)上幸福美好的生活，是我們國(guó)家全心全意為人民服務(wù)宗旨的重要體現(xiàn)，是我國(guó)社會(huì)主義制度的必然要求?！?/p>

　　2020年4月2日是第13個(gè)世界孤獨(dú)癥關(guān)注日，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)發(fā)布的主題宣傳口號(hào)為：格外關(guān)心 、格外關(guān)注 - 推動(dòng)建立孤獨(dú)癥家庭救助機(jī)制。近日，黨政理論網(wǎng)就如何關(guān)心、關(guān)注孤獨(dú)癥群體，推動(dòng)建立孤獨(dú)癥家庭救助機(jī)制等問(wèn)題與中殘聯(lián)中國(guó)精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)溫洪主席、北京市健翔學(xué)校于文校長(zhǎng)、北京市順義區(qū)繼民啟智康復(fù)中心負(fù)責(zé)人高茂成進(jìn)行了探討。

　　溫洪主席認(rèn)為，孤獨(dú)癥是社會(huì)認(rèn)知度較低對(duì)兒童身心健康危害較大的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙，由于病因未明，缺乏醫(yī)學(xué)治療措施，核心癥狀可能持續(xù)終生，孤獨(dú)癥人士需要終生支持，家長(zhǎng)承受著長(zhǎng)期的心理和經(jīng)濟(jì)壓力，幫助孤獨(dú)癥人士融入社會(huì)和有質(zhì)量的生活，需要有完善的社會(huì)支持體系，這是一個(gè)系統(tǒng)的社會(huì)工程，也是小康社會(huì)的有機(jī)組成部分。

　　交流中，她指出，十八大以來(lái)，在黨和政府的重視下，孤獨(dú)癥兒童在康復(fù)和教育方面有了長(zhǎng)足發(fā)展，但整體來(lái)看，孤獨(dú)癥群體仍需要社會(huì)更大的關(guān)注與重視，孤獨(dú)癥教育仍是特殊教育中的短板，康復(fù)質(zhì)量、融合教育、就業(yè)支持、社區(qū)安置、家長(zhǎng)援助等需要形成保障機(jī)制，在這次新冠肺炎疫情中也暴露了不少問(wèn)題，如緊急(災(zāi)害)情況下的監(jiān)護(hù)、生活、醫(yī)療、物質(zhì)和服務(wù)獲取等，需要構(gòu)建完善的社會(huì)救助機(jī)制，才能避免悲劇的發(fā)生。良好的救助機(jī)制，既能為孤獨(dú)癥家庭發(fā)展增強(qiáng)信心保障，又能在緊急時(shí)期為家庭健康安全和日常生活提供保障。

　　溫洪主席建議建立大數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)孤獨(dú)癥患者進(jìn)行早期篩查，早期診斷，早期干預(yù)。要大力培訓(xùn)社區(qū)保健醫(yī)生，讓更多的志愿者走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭去幫助這些孤獨(dú)癥群體。

　　北京市健翔學(xué)校校長(zhǎng)于文表示，國(guó)家十分重視孤獨(dú)癥人士的需求，在教育領(lǐng)域，希望可以進(jìn)一步指定針對(duì)不同程度學(xué)生需要配備師資力量，加強(qiáng)特教老師專業(yè)化的提升，同時(shí)呼吁家校能加強(qiáng)合作，建立教師家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)共同體、陪伴生命全程的目標(biāo)共同體。

　　(2005年海淀區(qū)特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)健翔參會(huì)運(yùn)動(dòng)員和于文校長(zhǎng)合影)

　　“給自孤獨(dú)癥兒童設(shè)定一個(gè)最佳的，通過(guò)努力有可能實(shí)現(xiàn)的期望值，然后采用家校共管的方式，從孩子的喜好、專長(zhǎng)中選擇方向，因材施教，發(fā)揮孩子的潛能培養(yǎng)、康復(fù)是孤獨(dú)癥兒童的首要?！北本├^民啟智康復(fù)中心負(fù)責(zé)人高茂成如是說(shuō)。

　　(張爽在指點(diǎn)著自己的作品給于文校長(zhǎng)講解她創(chuàng)作的初衷)

　　在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育中，要尊重孩子的合理性選擇，用心和他們?nèi)ソ涣?，無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都應(yīng)以鼓勵(lì)、幫助、愛(ài)護(hù)的態(tài)度去融合他們，希望的畫(huà)面就能精彩呈現(xiàn)。鋼琴小神童孤獨(dú)癥特殊少年劉明康就是在媽媽的愛(ài)心澆灌下成為這個(gè)群體成功的典范，贏得社會(huì)的一片喝彩與贊譽(yù)。

　　(鋼琴小神童劉明康和媽媽在一起練琴)

　　據(jù)悉，就今年的世界孤獨(dú)癥關(guān)注日，中國(guó)精協(xié)已強(qiáng)力推出“十個(gè)一”活動(dòng)，確定 了一個(gè)宣傳主題，向社會(huì)發(fā)出一份關(guān)愛(ài)自閉癥患者的倡議書(shū)，主辦一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高峰論壇，制作一個(gè)倡導(dǎo)視頻和宣傳冊(cè)、會(huì)歌，寫(xiě)一封調(diào)研報(bào)告和有關(guān)提案，設(shè)立了心理援助熱線，并制作一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)智慧星匯演展播。期間，將不斷地講一些智慧星兒(孤獨(dú)癥人士)及他們的家長(zhǎng)、老師的故事，展示他們的風(fēng)采，傳播正能量。對(duì)千家基層孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，并廣泛對(duì)接社會(huì)資源，并通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)萬(wàn)人點(diǎn)亮藍(lán)燈的形式讓更多的愛(ài)人人士參與，關(guān)注愛(ài)心。

　　4月2日，萬(wàn)人點(diǎn)亮藍(lán)燈的時(shí)刻，您肯定與我們?cè)谝黄?

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