近日，中科院大數(shù)據(jù)挖掘與知識管理重點實驗室發(fā)布了《2020年中國在線青少兒英語教育市場報告》，對在線青少兒英語市場和品牌，以及家長選擇在線英語教育因素作了相關(guān)調(diào)查。

　　報告顯示，39%的家長認為線上師資和教研產(chǎn)品已經(jīng)感傷甚至超越線下機構(gòu)，同時具備便捷、省時省力的優(yōu)勢，他們更愿意只為孩子選擇線上學(xué)習(xí)方式。同時為孩子搭配線上線下學(xué)習(xí)的家長占比為33%，只愿意選擇線下機構(gòu)的占比將至28%。這就意味著，從家長的選擇意愿來看，線上學(xué)習(xí)意愿度達到了72%，首次超過線下機構(gòu)。

 

　　受疫情的影響，在教育部“停課不停學(xué)”的倡議下，很多孩子都開始在線學(xué)習(xí)，讓線上教學(xué)變得異?；鸨?。2020年上半年，在許多行業(yè)發(fā)展受阻的情況下，在線教育逆流而上，迎來了新的發(fā)展機遇。

 

　　報告數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前整體課外英語市場用戶規(guī)模在2650萬人，在線市場滲透率達到22%。中科院預(yù)測，到2021年底，在線青少兒英語市場滲透率將達到37%，2022年滲透率將達51%。

　　相信隨著在線英語教育的持續(xù)發(fā)展，將會吸引更多的資本和創(chuàng)業(yè)者的入場。在當(dāng)前一二線城市市場相對飽和的情況下，下沉市場，將會成為在線英語教育機構(gòu)發(fā)力的重點，如此一來，必定會加速在線青少兒英語市場的滲透率，推動中國英語教育的發(fā)展。

　　超五成家長認為影響學(xué)習(xí)效果因素排行榜中 師資排名第一

　　不過，在在線英語教育快速發(fā)展的同時，外教師資質(zhì)量也需要同步匹配上，讓孩子的英語學(xué)習(xí)得到保障，這是獲得家長用戶支持和肯定的前提。

 

　　《2020年中國在線青少兒英語教育市場報告》調(diào)查結(jié)果顯示，家長認為影響學(xué)習(xí)效果因素的排行中，“師資”排名第一。很多家長說，擔(dān)心不專業(yè)的外教對孩子的英語學(xué)習(xí)沒有幫助，課程費用高一點沒有關(guān)系，但一定要對孩子的英語學(xué)習(xí)有幫助。

　　2019年，在線教育監(jiān)管辦法出臺，為在線教育平臺資質(zhì)與管理提供了標準線。在外教資質(zhì)管理上，《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的意見》中，明確提出了聘用外籍人員須符合國家有關(guān)規(guī)定，要在培訓(xùn)平臺和課程界面的顯著位置公示培訓(xùn)人員姓名、照片和教師資格證等信息，公示外籍培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)、工作和教學(xué)經(jīng)歷。

　　從在線英語教育機構(gòu)的公開信息來看，阿卡索已經(jīng)完成所有外教資質(zhì)認證，并對用戶提供外教資質(zhì)查詢渠道。阿卡索外教100%持證，并獲得了英國認證機構(gòu)Ascentis認證審核和全球前五大的會計師事務(wù)所的審查。

　　外教1對1最受家長歡迎 外教1對1學(xué)習(xí)效果最明顯

 

　　另外，報告顯示，53%的家長認為外教1對1的教學(xué)形式，對孩子的學(xué)習(xí)效果最佳，23%的家長和19%的家長則分別認為大班課、小班課教學(xué)效果更好。

　　1對1教學(xué)模式，外教可以根據(jù)孩子的個人學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)進度，為孩子提供個性化的教學(xué)，隨時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，更有效提升孩子的英語學(xué)習(xí)，因此獲得了家長與孩子的歡迎。

　　縱觀當(dāng)前的在線英語教育機構(gòu)，絕大部分都是外教1對1的授課模式。阿卡索嚴選外教1對1授課，為孩子提供高質(zhì)的在線英語學(xué)習(xí)課程，讓孩子的英語學(xué)習(xí)效果看得見。

　　學(xué)生課堂開口互動次數(shù)與學(xué)習(xí)效果成正比  高頻是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵

 

　　在線英語課堂互動性與學(xué)習(xí)效果呈正比，互動性越強，孩子的學(xué)習(xí)效果就越好。

　　報告顯示，互動性主要體現(xiàn)在孩子上課期間的開口頻次與時長，孩子在1對1外教課上，每小時平均開口頻次達33次，開口時長為19.8分鐘;而大班課每小時學(xué)生開口頻次不超過5次，且主要形式為被動提問會讓問答。這意味著，孩子上大班課的開口頻次不足1對1 外教課的六分之一。

　　讓孩子實現(xiàn)高頻次地開口說英語，除了一對一的外教課堂模式之外，課程價格也是影響因素之一。在專業(yè)外教的指導(dǎo)下，保持高頻次的學(xué)習(xí)，讓孩子在英語環(huán)境下，不斷開口說英語，是學(xué)好英語的關(guān)鍵。

　　我國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會理事長龔亞夫先生說，英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于真正實質(zhì)性接觸語言的頻次，只有實質(zhì)性接觸這門語言的頻次足夠多，才能真正達到沉浸式學(xué)習(xí)效果。很多家長在孩子的英語學(xué)習(xí)過程中，誤以為英美口音最正宗，因此過分強調(diào)英美外教的重要性，并為此花費巨大的課程費用。事實上，在外教具有合格教學(xué)資質(zhì)的前提下，外教不分國籍，只要是母語或官方語言為英語的外教，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，都能幫助孩子提升英語。在經(jīng)濟許可之下，讓孩子一直高頻次的英語學(xué)習(xí)，是學(xué)好英語的關(guān)鍵。

　　“學(xué)英語最好的場景就是出國留學(xué)，在出國留學(xué)的場景中天天開口說英語，不斷重復(fù)使用是學(xué)好的關(guān)鍵?！觳攀侵貜?fù)次數(shù)最多的人’，學(xué)習(xí)語言也需要不斷地重復(fù)，根據(jù)遺忘曲線規(guī)律，天天說，記憶力才能達到最強。如果要做到可以天天開口說英語，價格必須要很便宜，并且還要有足夠的動力，所幸阿卡索達到了這樣的指標，以實惠的價格讓學(xué)生能天天在線上學(xué)習(xí)英語，有置身于國外留學(xué)的氛圍。”阿卡索創(chuàng)始人王志彬在接受網(wǎng)易教育專訪時說。

　　阿卡索可以通過運營能力，把價格壓到最低，平均一節(jié)英語課程最高不超過40元，讓孩子可以保持高頻的英語學(xué)習(xí)，更有效地學(xué)好英語。

　　毋庸置疑，在不斷激增的用戶學(xué)習(xí)需求下，在線青少兒英語教育仍然會是在線教育發(fā)展的重點賽道，從家長和孩子的需求出發(fā)，主動優(yōu)化外教師資團隊、創(chuàng)新升級課程產(chǎn)品、優(yōu)化服務(wù)，為家長孩子提供滿意的在線英語教育服務(wù)，是機構(gòu)獲得良好口碑的前提。

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