12月25日,省職教城“科教產(chǎn)城融合發(fā)展研討會(huì)”在清遠(yuǎn)保利奧體大都匯舉辦。研討會(huì)上,清遠(yuǎn)政府部門、省職教城院校、清遠(yuǎn)星谷、保利華南、媒體和智庫(kù)等各領(lǐng)域?qū)＜液托袠I(yè)人士齊聚一堂,共議清遠(yuǎn)奧體新城和職教城片區(qū)科教產(chǎn)城應(yīng)如何融合發(fā)展,從而推動(dòng)清遠(yuǎn)城市品質(zhì)提檔升級(jí)。

　　(圖說(shuō):研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng))

　　與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓一致認(rèn)為,城市發(fā)展的要素資源正加速向職教城片區(qū)集聚,省職教城、奧體新城將有力助推清遠(yuǎn)打造融灣崛起排頭兵。政府部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,接下來(lái)將促進(jìn)職教城片區(qū)資源共享,加碼職教城片區(qū)配套建設(shè),推動(dòng)科教產(chǎn)城融合發(fā)展。

　　奧體中心+省職教城,成為清遠(yuǎn)品質(zhì)提升主陣地(小標(biāo))

　　清遠(yuǎn)奧體新城和省職教城,承擔(dān)著提升城市形象,推動(dòng)清遠(yuǎn)城市品質(zhì)提檔升級(jí)、助力清遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重任,圍繞該片區(qū),清遠(yuǎn)提出要探索科教產(chǎn)城融合發(fā)展。

　　隨著十四五規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議的發(fā)布,中國(guó)未來(lái)一段時(shí)間的發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)開啟,在這個(gè)征程中,每一座城市都有其肩負(fù)的使命,作為擁有深遠(yuǎn)改革傳統(tǒng)的清遠(yuǎn),也不例外。

　　隨著廣東省“一核一帶一區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略不斷落實(shí)、粵港澳大灣區(qū)聯(lián)系持續(xù)加強(qiáng)、廣清城際開通等利好,清遠(yuǎn)迎來(lái)重大發(fā)展機(jī)遇。清遠(yuǎn)需要呼應(yīng)“城軌時(shí)代”發(fā)展需求、承擔(dān)起其發(fā)展的歷史使命,承接大灣區(qū)資源溢出,吸納產(chǎn)業(yè)和人口,滿足市民對(duì)生活品質(zhì)提升的向往和期待。

　　在廣清城際北延段的終點(diǎn)省職教城站,一座科教新城正在崛起——這就是省職教城。省職教城已納入省級(jí)發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)劃構(gòu)建科教產(chǎn)城一體化融合發(fā)展的總體布局,將建設(shè)為大灣區(qū)現(xiàn)代職教城。規(guī)劃面積為50平方公里,將引進(jìn)20多所院校,入住60萬(wàn)人。

　　截至2019年末,作為中心城區(qū)的清城,常住人口為85.34 萬(wàn)人。這意味著未來(lái)清城區(qū)常住人口將超百萬(wàn),其中過(guò)半住在省職教城。誰(shuí)來(lái)為他們提供居住生活配套?

　　就在廣清城際北延線終點(diǎn)站“省職教城站”附近,一座以清遠(yuǎn)奧體中心為核,以“體育+城市人居”的“奧體新城”雛形已現(xiàn)。

　　奧體新城之核——奧體中心是清遠(yuǎn)城市新地標(biāo),也是2022年清遠(yuǎn)承辦第十六屆廣東省運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館,擔(dān)負(fù)著“辦好一次會(huì),成就一座城”的使命。它正在建設(shè)一個(gè)30000座體育場(chǎng)、一個(gè)9000座體育館及一個(gè)2000座的游泳館,總建筑面積達(dá)13.1萬(wàn)平方米,將于2021年底完工。

　　作為奧體中心建設(shè)運(yùn)營(yíng)單位、奧體新城的締造者保利發(fā)展控股集團(tuán)把體育培訓(xùn)、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)、智慧科技與保利筑造深入融合并構(gòu)建了保利特色體育產(chǎn)業(yè)鏈,開啟奧體人居模式,為奧體新城注入更強(qiáng)的生命力,打造健康智慧美好的保利社區(qū)生活。奧體新城是“城園共享服務(wù)核心”的重點(diǎn)區(qū)域。

　　清遠(yuǎn)市委書記殷昭舉此前強(qiáng)調(diào),要緊抓“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”“雙城聯(lián)動(dòng)”重大歷史機(jī)遇,探索科教產(chǎn)城融合發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)省職教城,努力打造全國(guó)職業(yè)教育高地,助力清遠(yuǎn)加快“入珠融灣”,為廣東在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中走在全國(guó)前列提供人才支撐。要以籌備省運(yùn)會(huì)為契機(jī),結(jié)合國(guó)家城鄉(xiāng)融合發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè),推動(dòng)城市品質(zhì)提檔升級(jí)。

　　可以說(shuō),包含了清遠(yuǎn)奧體新城、省職教城的這片區(qū)域,承載著清遠(yuǎn)發(fā)展的雄心壯志,將成為清遠(yuǎn)向大灣區(qū)乃至世界展示的新時(shí)代封面。

　　省職教城應(yīng)打破壁壘加強(qiáng)融合,聚才更要留才(小標(biāo))

　　奧體新城建設(shè)、省職教城建設(shè),牽動(dòng)著清遠(yuǎn)市民的心。來(lái)自科教產(chǎn)城領(lǐng)域的專家和代表,紛紛就此建言獻(xiàn)策。

　　(圖說(shuō):保利華南粵北區(qū)域清遠(yuǎn)奧體項(xiàng)目總經(jīng)理戴赟偉)

　　保利華南粵北區(qū)域清遠(yuǎn)奧體項(xiàng)目總經(jīng)理戴赟偉首先介紹了奧體中心建設(shè)基本情況與設(shè)計(jì)理念,指出體育場(chǎng)的設(shè)計(jì)立足環(huán)保與生態(tài),整個(gè)立面采用了光合玻璃的工藝,利用光合玻璃發(fā)電能可滿足場(chǎng)館的日常運(yùn)營(yíng)。目前,奧體中心已經(jīng)完成了整個(gè)主體結(jié)構(gòu)以及屋面和布?jí)Φ氖┕?預(yù)計(jì)明年年底前就可建成。

　　與會(huì)代表紛紛表示,隨著保利奧體中心的建設(shè),這個(gè)片區(qū)的配套得到了進(jìn)一步的完善,有力推動(dòng)了職教城片區(qū)發(fā)展,為這里更好地聚人聚財(cái),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將能有力帶動(dòng)清遠(yuǎn)城市品質(zhì)提示,為清遠(yuǎn)城市孵化出新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),探索產(chǎn)城融合新路子。

　　(圖說(shuō):清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)首席記者廖武智)

　　清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)首席記者廖武智指出,未來(lái)清城區(qū)常住人口將超百萬(wàn),其中過(guò)半住在省職教城,也意味著這里將是清遠(yuǎn)人才最集聚、智力最密集的地區(qū),這可視為清遠(yuǎn)十年前構(gòu)想廣清一體化所播下的種子,如今終于要開花結(jié)果了。剛剛閉幕的清遠(yuǎn)市委七屆十一次全會(huì)提出,把清遠(yuǎn)打造成為融灣崛起排頭兵。奧體新城、省職教城,就應(yīng)該當(dāng)好排頭兵中的排頭兵。從空中俯瞰,奧體中心像個(gè)“鳥巢”,也是一只眼睛,是清遠(yuǎn)打量世界、鏈接灣區(qū)的城市之眼,還是一顆心臟,帶動(dòng)城市品質(zhì)提升的“強(qiáng)中心”。此外,之前可以說(shuō)廣清交界的“廣清新城”是“廣州人的清遠(yuǎn)城”,現(xiàn)在可以說(shuō)省職教城就是“清遠(yuǎn)人的廣州城”。

　　廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)助理趙海濤表示,各學(xué)校都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),能否聯(lián)合起來(lái)做一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,孵化項(xiàng)目。另外,可以在職教城打造一個(gè)面對(duì)市民的開放的文化客廳,舉辦各種論壇和講座,提升城市的文化氛圍。

　　廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)關(guān)善勇指出,希望通過(guò)奧體中心輻射,助力職教城成為集產(chǎn)業(yè)商業(yè)、教育、旅游于一體的科教產(chǎn)城融合發(fā)展中心。

　　清遠(yuǎn)星谷(華南聲谷啟動(dòng)區(qū))董事總經(jīng)理鄔杰忠表示,希望圍繞科教產(chǎn)城融合發(fā)展的共同目標(biāo),加強(qiáng)信息互通和資源整合,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)元素的構(gòu)建,讓年輕人可以留下來(lái),只有人才集聚,城市才會(huì)更有活力。

　　(圖說(shuō):一默書房創(chuàng)始人茉莉)

　　一默書房創(chuàng)始人茉莉表示,三十萬(wàn)年輕人的青春如何安放,如何讓他們感覺到這個(gè)城市宜業(yè)、宜居、宜心?我們要做的讓他們看見城市的山川、地理之美,人文、生態(tài)之美,讓城市看到他們的需求,看到他們的價(jià)值。目前一默書房已經(jīng)與保利奧體大都匯達(dá)成了開展系列文化活動(dòng)的協(xié)議,一默書房奧體會(huì)客廳,就是書房從江心島走向城市新的中軸線,我們希望在這個(gè)新的中軸線加入文化的元素,溫潤(rùn)和滋養(yǎng)這座城市,與社會(huì)各界共同努力,共建市民美好生活。

　　省職教城配套建設(shè)將加碼,大學(xué)科技園呼之欲出(小標(biāo))

　　在聆聽學(xué)校、企業(yè)、媒體和智庫(kù)機(jī)構(gòu)發(fā)言后,政府部門相關(guān)負(fù)責(zé)人紛紛給出了相應(yīng)的回應(yīng)。清遠(yuǎn)市委政研室社會(huì)研究科科長(zhǎng)徐其星表示,隨著職教城的建設(shè)推進(jìn),引入大量的學(xué)生,將讓清遠(yuǎn)有望成為一個(gè)人口平均年齡最年輕的城市,而這將意味著城市的活力和生機(jī),進(jìn)一步提升城市的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。

　　(圖說(shuō):清遠(yuǎn)市科技局黨組成員、副局長(zhǎng)駱韶伶發(fā)言)

　　清遠(yuǎn)市科技局黨組成員、副局長(zhǎng)駱韶伶表示,省、市是按照國(guó)家級(jí)職教城的標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)50平方公里的區(qū)域的建設(shè),謀劃大學(xué)科技園建設(shè)是其中非常必要的一環(huán),以凝聚智慧資源并促進(jìn)轉(zhuǎn)化,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈。同時(shí),科教產(chǎn)城融合里面應(yīng)該加上一個(gè)“文”,在省職教城里增加人文和生活的元素,讓人才感受到溫暖和關(guān)懷,以優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境吸引人才、留住人才。

　　此外,積極為省職教城教師融入地方發(fā)展搭建平臺(tái),市科技局?jǐn)M聯(lián)合省科技廳、省職教城事務(wù)中心,設(shè)立一個(gè)專項(xiàng)基金,進(jìn)行項(xiàng)目支持。

　　(圖說(shuō):省職教城事務(wù)中心副主任溫秀媚發(fā)言)

　　省職教城事務(wù)中心副主任溫秀媚表示,國(guó)家和省均出臺(tái)了產(chǎn)教融合建設(shè)相關(guān)政策,產(chǎn)教融合是我們未來(lái)需要著重探討發(fā)展的內(nèi)容,而且省職教城集聚了大量的高校,具有非常大的先天優(yōu)勢(shì)和潛力。接下來(lái)我們希望按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則,充分發(fā)揮省職教城的集聚性人才優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)圍繞產(chǎn)教融合資源布局、產(chǎn)業(yè)需求引領(lǐng)人才供給側(cè)改革、校企合作機(jī)制創(chuàng)新、平臺(tái)載體建設(shè)、對(duì)外交流與合作等方面夯實(shí)基礎(chǔ)、培育優(yōu)勢(shì)。在最近公示的《廣東省職教城概念規(guī)劃》中,我們也在預(yù)留了相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)用地,現(xiàn)在的想法是希望圍繞國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程和“十百千”產(chǎn)教融合行動(dòng)計(jì)劃,加快建設(shè)省職教城大學(xué)科技園,支持省職教城有條件的高校建設(shè)特色大學(xué)科技園,探索在省職教城建設(shè)“一區(qū)多園”科技園區(qū),支持企業(yè)把生產(chǎn)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地變成清遠(yuǎn)子公司(分廠)落地清遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)以教促產(chǎn)。

　　關(guān)于校際資源共享,有兩個(gè)方面。一是在硬件方面,希望推動(dòng)省職教城學(xué)校間體育場(chǎng)館、圖書館、飯?zhí)谩?shí)訓(xùn)中心(室)等設(shè)施開放共享。二是在軟環(huán)境方面,未來(lái)計(jì)劃推動(dòng)打造相關(guān)的資源共享互聯(lián)互通平臺(tái),包括成立省職教城專業(yè)聯(lián)盟、教師聯(lián)盟、課程、產(chǎn)教聯(lián)盟、“雙創(chuàng)”聯(lián)盟、職教集團(tuán)等載體,支持高校根據(jù)身特色優(yōu)勢(shì)舉辦大型高端論壇、研討會(huì)等,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源高效聚集。

　　接下來(lái),省職教城事務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子將逐一走訪省職教城的進(jìn)駐高校,深入了解學(xué)校的訴求,逐步建立健全運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步完善地方政府與省職教城進(jìn)駐院校的聯(lián)系溝通機(jī)制,建立聯(lián)席會(huì)議制度,牽頭建設(shè)省職教城教學(xué)資源共享、設(shè)施互聯(lián)互通和校企合作等平臺(tái),以更好地服務(wù)學(xué)校和促進(jìn)清遠(yuǎn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吸引了市委政研室、市科技局、職教城事務(wù)中心、六所職教城院校、保利華南、清遠(yuǎn)星谷、一默智庫(kù)等近30名嘉賓出席。接下來(lái),還將舉辦系列座談會(huì),回應(yīng)社會(huì)對(duì)奧體中心和職教城片區(qū)的關(guān)注,推動(dòng)該片區(qū)科教產(chǎn)城融合發(fā)展,助力清遠(yuǎn)高質(zhì)量發(fā)展。

免責(zé)聲明：以上內(nèi)容為本網(wǎng)站轉(zhuǎn)自其它媒體，相關(guān)信息僅為傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)，亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如稿件版權(quán)單位或個(gè)人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。